miércoles, 11 de noviembre de 2009

LOS SERES VIVOS




SERES VIVOS Y SU CLASIFICACIÓN
WebQuest para .. Primer Bimestre
BIOLOGÍA
Diseñada por
Miriam Amanda Rodríguez Hernández
a_miriam20@hotmail.com

Introducción
Hola a todos mis alumnos!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
¿Te imaginas lo que sería conocer a todos los seres vivos que existen en el mundo? Visitarlos, y convivir con ellos.
En esta webquest viajaras a conocer a los seres vivos. Harás un recorrido por los tiempos en que aparecieron hasta nuestra era. Así que prepararte, ánimo y a ponernos las pilas que vamos a comenzar ya que serás un gran biólogo en esta actividad, y en ocasiones tendrás que trabajar en equipo, recuerda un biólogo se enfocará en desentrañar el origen de la vida, los cambios que a lo largo de las eras geológicas han presentado los seres vivos.

La Tarea





ACTIVIDAD 1. (trabajo individual).
Revisa y analiza en siguiente tema:
"Origen y evolución de la vida"

Amplía tu información sobre el origen de la Tierra y de la vida en este sitio: http://www.natureduca.com/cienc_bio_origenvida1.php
ACTIVIDAD 3. (trabajo grupal).

Reunión de Equipos de Biólogos.
Reúnete con dos biólogos y compartan la información obtenida de su investigación.
• Deberán analizar el material y elaboren un solo documento.
• Con este nuevo documento construirán una presentación en PowerPoint con la cual expondrán ante el grupo.
Enviar por correo electrónico la presentación.

El Proceso
Como biólogo, te encargarás de reunir información acerca del origen de la vida en nuestro planeta, de los cambios que a lo largo de las eras geológicas han presentado los seres vivos.
Consultaras los temas de EDUSPARK y por las veredas de la web que se te indiquen y compartirás tus resultados con los biólogos que integren tu equipo.
Las instrucciones para apoyar tu investigación podrás encontrarlas en la sección de tareas.

Evaluación

Para evaluar el presente WebQuest se tomarán en cuenta lo siguiente:
Autoevaluación
Es la evaluación que el educando hace de sí mismo. Producto de su reflexión profunda acerca de lo que se logró con respecto a los propósitos expresados inicialmente.
Coevaluación
Es la evaluación que los compañeros del grupo hacen acerca de nuestra participación y nuestros trabajos.



TRABAJO INDIVIDUAL

Informe escrito Cantidad de la información 20%
Calidad de la información obtenida 20%
Puntualidad de las tareas entregadas 5%
Análisis y uso de la información 35%
Diagramas e ilustraciones 20%

TRABAJO EN EQUIPO

Cooperación de grupo 30%
Participación activa 20%
Presentación grupal de trabajo 40%
Diseño y utilización de recursos 10%

Conclusión

Reflexiona y comenten en grupo acerca de lo que aprendieron en este proyecto y cómo creen que se podría mejorar para que el aprendizaje de estos temas fuera mejor. Sus comentarios los pueden enviar al correo electrónico a_miriam20@hotmail.com

Créditos & Referencias


Esta plantilla ha sido adaptada y traducida al español por Miriam Amanda Rodríguez Hernández
http://amanda-educaciónyciencia.blogspot.com
Apoyada la información de Biól. César León Ledesma Ayala

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